Jezz MH 30/8-2008 |
|||||
| Plats: Solna-Sundbybergs BK Beskrivare: Stefan Björkman |
|||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 1a. KONTAKT Hälsning |
Tar kontakt själv eller besvarar kontaktförsök. | ||||
| 1b. KONTAKT Samarbete |
Följer med villigt. Engagerar sig i testledaren. | ||||
| 1c. KONTAKT Hantering |
Accepterar. Svarar med kontaktbeteende. | ||||
| 2a. LEK 1 Leklust |
Startar långsamt, blir aktiv, leker. | ||||
| 2b. LEK 1 Gripande |
Griper tveksamt eller med framtänderna. | ||||
| 2c. LEK 1 Gripande och dragkamp |
Griper direkt med hela munnen och drar emot tills testledaren släpper. | ||||
| 3a. FÖRFÖLJANDE | Startar med hög fart, målinriktad - bromsar in vid bytet. Samma båda gångerna. | ||||
| 3b. GRIPANDE | Griper tveksamt eller med tidsfördröjning. Första gången. | Griper direkt, släpper. Andra gången. | |||
| 4. AKTIVITET | Är uppmärksam med ökad aktivitet eller oro efter hand. | ||||
| 5a. AVST. LEK Intresse |
Intresserad. Vill iväg. Enstaka startförsök. | ||||
| 5b. AVST. LEK Hot/agg. |
Visar inga hotbeteenden. | ||||
| 5c. AVST. LEK Nyfikenhet |
Går fram till figuranten med låg kroppsställning och/eller med tidsfördröjning. | ||||
| 5d. AVST. LEK Leklust |
Griper. Drar emot, men kan släppa och ta om. | ||||
| 5e. AVST. LEK Samarbete |
Är aktiv med figuranten när denne är aktiv. | ||||
| 6a. ÖVERRASKN. Rädsla |
Gör undanmanöver utan att vända bort blicken. | ||||
| 6b. ÖVERRASKN. Hot/agg. |
Visar enstaka hotbeteenden. | ||||
| 6c. ÖVERRASKN. Nyfikenhet |
Går fram till overallen när föraren står bredvid. | ||||
| 6d. ÖVERRASKN. Kvarstående rädsla |
Liten båge eller tempoväxling vid någon av passagerna. | ||||
| 6e. ÖVERRASKN. Kvarstående intresse |
Visar inget intresse. | ||||
| 7a. LJUDKÄNSL. Rädsla |
Stannar inte eller kort stopp. | ||||
| 7b. LJUDKÄNSL. Nyfikenhet |
Går fram till skramlet utan hjälp. | ||||
| 7c. LJUDKÄNSL. Kvarstående rädsla |
Ingen tempoförändring eller undanmanöver. | ||||
| 7d. LJUDKÄNSL. Kvarstående intresse |
Stannar upp. Luktar eller tittar på skramlet vid 1 tillfälle. | ||||
| 8a. SPÖKEN Hot/agg. |
Visar enstaka hotbeteenden. | ||||
| 8b. SPÖKEN Kontroll |
Kontrollerar och/eller handlar mot spökena. Kortare avbrott. | ||||
| 8c. SPÖKEN Rädsla |
Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Någon avståndsreglering. | ||||
| 8d. SPÖKEN Nyfikenhet |
Går fram till fig. utan hjälp. | ||||
| 8e. SPÖKEN Kontakttag. med fig. i spökdräkt |
Intensivt kontaktbeteende mot figuranten. Kan ex. hoppa och gnälla. | ||||
| 9a. LEK 2 Leklust |
Startar snabbt, leker aktivt. | ||||
| 9b. LEK 2 Gripande |
Griper direkt med hela munnen. | ||||
| 10. SKOTT | Avtagande kontroller under lek/passivitet. Därefter oberörd. | ||||